# Leben ohne Elektrizität Notiere einige Folgen, die ein globaler Stromausfall für Dich hätte. Welche Dinge könntest Du nicht mehr tun? Was wäre nicht mehr möglich? --- # Quellen der Elektrizität  --- Sammle fünf natürliche Quellen für elektrische Energie. Sie dürfen nicht durch den Menschen oder eine Technologie erzeugt werden. 1. Think 2. Peer --- Sammle fünf künstliche Quellen für elektrische Energie. Sie dürfen nicht durch den Menschen oder eine Technologie erzeugt werden. 1. Think 2. Peer --- # Erstes Messgerät  Versorium um 1600: Eine Art Elektroskop Experiment! --- # Erster Speicher  Leidener Flasche am 11. Oktober 1745 von dem Domdechanten Ewald Georg von Kleist in Cammin (Pommern) und 1746 von dem Physiker Pieter van Musschenbroek in der Stadt Leiden erfunden --- # Erster Speicher Kondensator Ladung Aufgabe: Erstelle eine Skizze der Leidener Flasche auf der man sieht, wie sie funktioniert. --- # Erste "Generatoren"  --- # Erste "Generatoren" Otto von Guericke baute 1663 eine Schwefelkugel mit einer Drehachse, die mit der Hand gerieben die kosmischen Wirkkräfte (virtutes mundanae) nachweisen sollte. Eine solche Schwefelkugel sandte er an interessierte Zeitgenossen, so auch 1671 an Gottfried Wilhelm von Leibniz, der damit einen ersten künstlichen elektrischen Funken erzeugte. [Wikipedia](https://de.wikipedia.org/wiki/Elektrostatischer_Generator#Elektrisiermaschinen) --- # Spätere Generationen  Influenzmaschine / Wimhurstgenerator (1878) --- # Spätere Generationen Achtung! * Hohe Spannungen: über 100kV * kleine Ströme: ca. 10-100 µA --- # Schon die dritte Woche Definiere "elektrische Ladung". Beschreibe das Verhalten gleicher und ungleicher Ladungen. Skizziere, wie eine Ladung auf seine Umgebung wirkt (Feld). --- # Und heute? Sammle fünf Speicher für elektrische Energie. Sie dürfen gern "Umwege" nehmen und Energie in anderer Form als in freien Ladungen speichern. 1. Think/Read 2. Peer --- # Und heute? Sammle drei Erzeugungsmöglichkeiten für elektrische Energie. 1. Think/Read 2. Peer --- # Messen elektrischer Energie * Spannung * Stromstärke * Kapazität von Akkus/Batterien --- # Experimente Wozu? Wie? Protokoll? 1. Nenne die Aufgaben von Experimenten! 2. Erkläre die Aufgabe eines Protokolls! --- # Leiter und Nichtleiter * z.B. Metalle, Holz, Luft, Wasser, Nahrungsmittel * Isolator https://studyflix.de/elektrotechnik/elektrisches-potential-1983
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