| Antennentechnik |
Isabell https://docs.gcm.schule/slides/#/8Gqxig_Y7wI4gMdSwfu/ |
Lasse https://docs.gcm.schule/pad/#/zDOGsF_o-e6O9-x2Ht6 |
Zemil https://docs.gcm.schule/pad/#/zDOGsF_o-e6O9-x2Ht6 |
| Datenkompression |
Mika https://docs.gcm.schule/slides/#/a634jA_azPfF6vxaz09 |
Luca https://docs.gcm.schule/pad/#/aDND1T_EevxcOckDz3w |
Alex |
| Dienste |
Feli https://docs.gcm.schule/slides/#/uNfiJu_iYpd7go2h2IK |
Levin |
Mika |
| Digitale Signalverarbeitung |
Emmanuel https://docs.gcm.schule/slides/#/uw7DSw_5ZrpRqvziQF0 |
Rico https://docs.gcm.schule/pad/#/Kg8KJR_HRaqXIFn2hnW |
Felicia (Feli) |
| Elektronische Datenverarbeitung |
Khaled https://docs.gcm.schule/slides/#/byTBJP_8CAg-p5H-7rs |
Mazanaf |
Felix |
| Funktechnik |
Nikita https://docs.gcm.schule/slides/#/r-r-lB_d-qEZ8LudPbV |
Jarek |
Lasse https://docs.gcm.schule/pad/#/aLU5uy_lK3fHyVp3aaf |
| Korrelation |
Alex https://docs.gcm.schule/slides/#/9XK1Tf_dm1X0ZJGK0mC |
Isabell https://docs.gcm.schule/pad/#/mRLFuW_UBOHj1jNEgCc |
Imad |
| Laser |
Jarek https://docs.gcm.schule/slides/#/h6T-DP_88o6hfiUn1TI |
Alex https://docs.gcm.schule/pad/#/kHZbkj_GMojHKF4FPyE/ |
Marc https://docs.gcm.schule/pad/#/kHZbkj_GMojHKF4FPyE/ |
| Mobilkommunikation |
Luca https://docs.gcm.schule/slides/#/9ccSEs_le8crbIlp0RM |
Mika |
Max |
| Modulation |
Max https://docs.gcm.schule/slides/#/vUTBpe_NdOsh8f1KBuV |
Nikita |
Khaled |
| Ortung |
Marc https://docs.gcm.schule/slides/#/N9WZwO_PP2U2Oy1HhdO |
Marc https://docs.gcm.schule/pad/#/QzUjXC_Iu8mlfBGHcbw |
Rico https://docs.gcm.schule/pad/#/QzUjXC_Iu8mlfBGHcbw |
| Radar |
Levin https://docs.gcm.schule/slides/#/fB2OPW_mqXH30FUrOkJ |
Julien |
Kemil |
| Rechnernetz |
Philipp https://docs.gcm.schule/slides/#/9Xu9lt_PU-PRJr3yWfM |
Felicia (Feli) |
Luuk https://docs.gcm.schule/pad/#/ddb0NE_zLYQ6ZBf5YsC |
| Schall |
Zemil https://docs.gcm.schule/slides/#/AGd8EL_IlZhgdjqoYP6 |
Max |
Isabell https://docs.gcm.schule/pad/#/ZTDqqK_TIrzEPycKycr/ |
| Schaltung |
Felix https://docs.gcm.schule/slides/#/k5sF3l_mUV5nOnZV-4t |
Imad |
Nikita https://docs.gcm.schule/pad/#/jKrx1M_COvcklDK-S5i |
| Schaltungstechnik |
Lasse https://docs.gcm.schule/slides/#/Gmxg-b_4LuWLWK1drGI |
Khaled https://docs.gcm.schule/pad/#/KvvFQJ_OOeX2ARX-AhL |
Mazanaf https://docs.gcm.schule/pad/#/KvvFQJ_OOeX2ARX-AhL |
| Sensorik |
Julien https://docs.gcm.schule/slides/#/BN3INO_QrnuF-igBpAw |
Kemil |
Philipp https://docs.gcm.schule/pad/#/SuV6py_HAL0cHughU5P |
| Signalcodierung |
Kemil https://docs.gcm.schule/slides/#/RwQFXb_Mig-qU3aU3WU |
Luuk https://docs.gcm.schule/pad/#/pB8O-X_cjHRaQxi-1as |
Julien |
| Signaltheorie |
Rico https://docs.gcm.schule/slides/#/OzQmFU_QEp8Pu0JqECF |
Felix https://docs.gcm.schule/pad/#/mNKwXN_BdkkbjpdVTjN |
Jarek https://docs.gcm.schule/pad/#/mNKwXN_BdkkbjpdVTjN |
| Telekommunikation |
Mazanaf https://docs.gcm.schule/slides/#/NgjEbR_Oo7FFkrJSpSS |
Emmanuel https://docs.gcm.schule/pad/#/AwLFtV_LYmVFnzxf4Qj |
Levin |
| Übertragungstechnik |
Imad https://docs.gcm.schule/slides/#/4IKOYW_Yk20V4Vxp9ke |
Philipp https://docs.gcm.schule/pad/#/CSsCZ5_gcMFIKwZcgD1 |
Emmanuel |
| Verstärker |
Luuk https://docs.gcm.schule/slides/#/Rt00kP_mN9oVipxZkbF |
Zemil https://docs.gcm.schule/pad/#/xY4fUH_jOB23ivXSZgs |
Luca https://docs.gcm.schule/pad/#/WGrL2U_aG4c4qmjoidI |