Rückblick und Ergänzungen: Casts

Die Videos sind sehr sehenswert und runden das im Unterricht gelernt ab, bzw. gehen darüber hinaus. Vergleich mit den Anforderungen an die Abiturprüfung.

• Der Studytiger erklärt de-Broglie
• Auch der Schweizer Apolin bringt die Zusammenhänge für den nicht relativistischen de-Broglie auf den Punkt
• Apolin geht noch weiter: Die Wahrscheinlichkeitswelle
• Apolin spricht über Heisenberg
• Ein neues Atommodell
• Orbitale

Ziele

Die Lernenden…

• entwickeln Fragestellungen zur Analyse von Linienspektren. (E 1)
• erklären die Entstehung von Absorptionslinien unter Nutzung eines Energieniveauschemas. (S 1)
• veranschaulichen Orbitale des Wasserstoffatoms mithilfe geeigneter Software (K 6)

Inhalte

Einführung in die Spektrallinien

Harald Lesch erklärt: https://www.youtube.com/watch?v=imTFizzJ3P8

1. Runde

Einfach anschauen

2. Runde

Folgende Aufgaben auf Basis der Informationen aus dem Video erfüllen

1. Zusammenhang von Spektren und Astronomie erklären
2. Erläutern der Geschichte von Spektren und Spektrallinien
3. Herkunft der Spektrallinien im Sonnenlicht erläutern
4. Beitrag von Spektren zur Quantenphysik beurteilen
5. Erläutern Sie den Begriff "molekulares Skalpell"
6. Erläutern Sie den Zusammenhang zwischen Planetenbewegung, Blau- und Rotverschiebung, sowie Spektrallinien.
7. Begründen Sie die Bedeutung von Absorptionslinien für die Astrophysik anhand der Beobachtungsmöglichkeiten.

Freiwillig gern vom Studytiger erklären lassen: https://www.youtube.com/watch?v=B12E72jyOHI

kontinuierliches Spektrum (VIS)

Emissionslinien

Absorbtionslinien

Rotverschiebung

Illustration der Rotverschiebung der Spektrallinien für einen weit entfernten Supergalaxienhaufen (BAS11) rechts im Vergleich zur Sonne links

Doppler-Effekt

Zum Hören

Objekte, die sich auf einen Betrachter zu bewegen, haben eine kürzere Wellenlänge (Blauverschiebung), die sich weg bewegen eine größere Wellenlänge (Rotverschiebung)

Details: https://de.wikipedia.org/wiki/Doppler-Effekt#Astrophysik_und_allgemeine_Physik

Spektren durch Simulationen besser verstehen

• https://phet.colorado.edu/de/simulations/molecules-and-light
• https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/discharge-lamps/latest/discharge-lamps.html?simulation=discharge-lamps&locale=de
• https://www.kippenbergs.de/app/mint-index-physics

Linienspektren im Lehrbuch

Fokus Physik SII S. 332

Energieniveauschemata

• Simulation 1: https://www.leifiphysik.de/atomphysik/atomarer-energieaustausch/downloads/energieabgabe-durch-emission-prinzip-animation
• Simulation 2: https://www.leifiphysik.de/atomphysik/atomarer-energieaustausch/downloads/energieabgabe-durch-emission-varianten-animation
• Skizzieren Sie im Hefter die Emission von Licht

Tafelbild mit allen Erkenntnissen

• Entstehung von Licht auf atomarer Ebene
• Entstehung von "weißem" / heißem Licht (kontinuierliche Spektren)
• Entstehung von Absorbtionslinien
• Entstehung von Emissionslinien (Linienspektren)
• Balmer-Serie

Aufgabe

Balmer-Gleichung benutzen, um Emissionslinien zu berechnen.

Test

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Planung für Experimente zu Hause

• Können wir mit Gittern oder Prismen Spektren sichtbar machen?
• Was erfahren wir aus dem Betrachten einer CD/DVD?
• Können Sie Ihre Experimente als Videos festhalten und anderen SuS zur Verfüfung stellen?